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研学实践教育作为一种重要的教育模式,通过学生参与实践活动,提升其综合素质、社会责任感和创新能力。随着研学实践教育的发展,如何科学地组织和管理研学活动,已成为提升研学效果的关键。
联盟化管理作为一种新型的教育管理模式,能够有效促进资源共享和联盟成员间的合作,使教育资源得到有效配置和利用。但同时联盟化管理也面临一些挑战,如在实际操作中协调难度大,不同组织及机构的资源、教育理念存在差异等。(剩余2202字)
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中小学生研学实践教育中联盟化管理体系的探索
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