情境教学在地理课堂上的应用

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情境体验式教学利用多媒体、实景模拟、虚拟现实（VR）等技术，将抽象概念转化为可感知场景，帮助学生直观理解知识内容。同时，以任务驱动与角色代人强化学生参与感，激发学习内驱力。本文从实施策略、实践优势、实践困境与突破路径等方面探讨情境体验式教学在高中地理课堂的应用，以期为地理教学提供参考。

一、高中地理课堂中的实施策略

1.融合可视化工具。（剩余991字）

试读结束

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