初中开展劳动教育课实践探索例谈

摘 要：劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。在初中教育阶段，在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。（剩余2190字）

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