基于学科核心素养的初中英语阅读教学

——以译林版8A Unit8 The Taiwan Earthquake阅读课为例

摘 要：以译林版初中英语8A Unit8 The Taiwan Earthquake这节阅读课为例，探讨基于英语学科四大核心素养，即语言能力、学习能力、文化品格、思维能力的阅读教学。初中英语应该以学生为本，巧妙将学科核心素养融入教学中，通过阅读前、阅读中、阅读后、评价与拓展四个环节，最终提高学生综合能力与品质、促进学生全面发展。（剩余2279字）

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