初中语文名著阅读教学的探讨与实践

摘 要：在我国当前的语文教学中，阅读占有非常重要的地位，而名著阅读是对传统阅读教学的一种突破。当前，我国中学生阅读教学仍然是以教材为主，这对学生思维的发散有很大的限制。教师在教学过程中可以采用名著阅读的方式拓展学生的思路，强化对语言文字的理解能力，将名著阅读的结果以写作的方式输出。所以，对于中学语文老师来讲，鼓励学生采用名著阅读的方式强化学生的阅读能力具有明显的意义。（剩余2032字）

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