新课程下初中数学有效教学策略初探

摘 要：初中教育中，数学作为基础学科，其重要性是不言而喻的。新课标背景下，在教学过程中，教师应该做到以学定教，以构建高效课堂作为教学目标，为学生提供更有趣和高效的数学课堂。首先分析当前影响课堂效率的原因，然后提出几点针对性建议。

关键词：初中数学;高效课堂;有效策略

一、初中数学教学现状

现在很多教师还是采用传统的教学理念，在这种理念中，教师会在备课的时候将所有学生需要理解的内容都准备好，课上将所有学生需要掌握的知识都毫无保留地传递给学生，这种“无私”的教学方式已经不能适应核心素养培养的要求了。（剩余2046字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。