多媒体在初中数学教学中的实施对策

摘 要：多媒体应用于教学中是信息技术不断发展的结果。多媒体应用在教学中可以拓展学生的思维，尤其是对于初中数学教学课堂。多媒体的应用打破了初中数学传统教学模式，让学生成为课堂的主体，还能够更加全面地培养学生各方面的能力。教师在应用多媒体开展初中数学教学的过程中，因为教学方法和理念的限制，致使多媒体应用教学效果不能够充分发挥出来，针对这一现象，探究多媒体在初中数学教学中的应用对策，以提升多媒体在初中数学教学中的应用效果。（剩余3578字）

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