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摘 要:新课改视域下,初中数学教学的任务不再仅仅是传播基础知识,还需要立足初中生兴趣爱好、成长特点以及学习需求,在教学中促使学生合作与自主探究,拓展学生数学思维,培养学生合作共赢意识,提升学生解决数学问题的能力。小组合作学习是符合新课改理念的一种模式,这种模式的开展需要遵守相关原则并依据教材合理地布置合作任务、引导合作方向,以提升其有效性,促进教学工作顺利进行。(剩余1905字)
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如何提高初中数学小组合作学习的有效性
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