合作学习在初中生物教学中的应用策略

摘 要：随着教学改革的进一步推进，合作学习已经成为当前初中生物教学的重要研究方向。在实践中，通过合作学习能达到提高学生学习效率，拓展学生思维，加深学生对生物知识理解的目的，因此，初中生物教师要注重合作学习在课堂教学中的合理应用。

关键词：合作学习;初中生物;应用

合作学习是当前应用最广泛的一种新型教学方式，其强调在教学活动中教师要以学生为主体，引导学生在合作探究中理解知识，并在此过程中实现对学生团结能力、合作意识的培养[1]。（剩余2005字）

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