甘肃省卓尼县藏族地区初中阶段学校大规模线上教学研究

——以卓尼县柳林初级中学为例

摘 要：在特殊时期，卓尼县柳林初级中学根据教育部门安排开展线上教学，在线上教学过程中认真研究、扎实安排、及时调查，学校线上教学效果整体良好，学生和家长认可度高。以甘肃省卓尼县柳林初级中学为例，就甘肃省卓尼县藏族地区初中阶段较大规模线上教学做法作一探究。

关键词：线上教学;学生成长;效益

2020年2月，一个多月时间里，在全体师生的共同努力下，卓尼县柳林初级中学线上教学从理想变成了现实，在此过程中，学校就线上教学面向教师、学生、家长作了调查研究，反馈了许多信息，也获得了一些思考。（剩余1676字）

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