突破思维瓶颈，提升语文写作能力

摘 要：写作是语文的重要组成部分。目前，许多学生在写作时会没有思路，不知道如何写作，思维受到了一定的束缚，写出的文章也比较空洞，毫无新意。新课标注重学生写作能力的培养，部编版语文教材顺应新课标理念，作为中学教师，我们要以部编版教材为契机，善用教学手段，为学生打开思维的翅膀，翱翔蓝天。

关键词：思维导图;生活案例;思维瓶颈

一、善用思维导图，提升写作的思维能力

在平时的写作过程中，我们不难发现学生由于缺乏想象力，面临问题时就不知道如何下笔，更不明白自己到底要写什么内容，因此，需要教师善用思维导图，采用思维训练拓展学生的想象力。（剩余1923字）

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