差异性材料在初中生物学教学中的运用

摘 要：在初中生物学教学中利用差异性材料，能激发学习兴趣，提升观察能力，完善概念知识，发展批判性思维，实现有效教学。

关键词：差异性材料;生物学;学习兴趣;生物学概念;批判性思维

差异性材料是通过文字、图片、模型、实物、视频、实验等多种形式呈现与学生前概念相违背、具有差异性事件特点的材料。差异性材料具有独特的教学功能，将其运用于初中生物学教学中，具有很好的教学效果。（剩余1909字）

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