新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略

摘 要：英语作为一门语言类学科，需要学生多加练习，同时更要以有效的学习策略来精准指导，学生才能获得良好的体验。在初中英语教学开展的过程中，教师要为学生呈现更多鲜活的学习资源，同时给予学生有效的方法指导，逐步提升学生学习英语的效率，让学生在英语学习的过程中掌握方法，举一反三，培养学生积极主动的学习态度，引导学生树立科学的英语学习观念。（剩余2104字）

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