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《义务教育数学课程标准(2022年版)》中提到:“数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能。”培养具有全面素养、有社会责任感、有能力的未来公民是教育的终极目标。数学课程教育不仅需要学生在知识技能上有所提升,更重要的是提升综合实践能力和创新精神,形成和发展学生学科核心素养,树立正确的三观。(剩余1563字)
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