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一、教育管理者必备素质
(一)教育管理主题的知识
教育管理实践是人类对客观世界的自觉认知与改造,是一种具有客观性、能动性、普遍性和历史意义的社会实践行为。教育管理是一项不可缺少的社会实践活动,它对其他社会实践活动的制约和依赖性很强,因此一个合格的教育管理者应具有教育科学、社会科学、自然科学、哲学科学等多方面的知识。(剩余2256字)
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关于高中校长如何进行专业化管理的思考
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