巧用“读-写-绘”培养中年段学生绘本创编能力实践研究

绘本一直是儿童最喜欢阅读的书籍。精美的画面，简洁又富有哲理的语句，奇幻且有趣的情节，深深吸引着孩子们。孩子们不仅喜欢读，里面的画面也喜欢画，为此，笔者想不如就以绘本为蓝本，以激发想象为路径，以重构或改编为手段，让孩子们在创编的乐园中，创作属于自己的“童年绘本”。

一、悦读：让思维活起来

（一）读图：感受图画的魅力。（剩余2488字）

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