巧用“读-写-绘”培养中年段学生绘本创编能力实践研究

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绘本一直是儿童最喜欢阅读的书籍。精美的画面,简洁又富有哲理的语句,奇幻且有趣的情节,深深吸引着孩子们。孩子们不仅喜欢读,里面的画面也喜欢画,为此,笔者想不如就以绘本为蓝本,以激发想象为路径,以重构或改编为手段,让孩子们在创编的乐园中,创作属于自己的“童年绘本”。

一、悦读:让思维活起来

(一)读图:感受图画的魅力。(剩余2488字)

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