“幼小衔接”中入学习惯培养的实践研究

做好“幼小衔接”，有利于缩短幼儿从幼儿园到小学的过渡期，便于孩子及早适应小学生活。本文旨在指导孩子做好入学的各种准备，具有很强的实践意义。

一、幼小衔接中入学习惯培养的有效措施

（一）以课促教，掌握幼小阶段的教学模式

借助“幼小衔接”教研平台，我们开展了和松岗幼儿园互相听课的幼小衔接研究活动。（剩余1761字）

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