能读,会读,深读

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《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出“学习任务群”这一新内容,位于18个学习任务群之首的是“整本书阅读与研讨”。整本书阅读已成为高中阶段语文教学中至关重要的一部分。它不仅是新课标对高中生阅读量方面的要求,也是帮助学生发展语言、提升思维、提高审美鉴赏和传承文化,确保全体学生都获得必备语文素养的重要途经。(剩余2485字)

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