在古诗文教学中培养学生的文化自信

古诗文是传统文化的精髓，是最具表现力的文学样式。在课堂教学中进行巧妙设计，融入艺术元素，借信息化手段加强直观性等方式激发学生的兴趣，增强文化认同感。开展一系列实践活动让学生在多种体验中，对古诗文有更深层次的情感，文化自信得以凸显。并多方位挖掘古诗文中的精神，让思想光芒照亮心扉，增强文化自信。

一、融入艺术元素

参加了关于国学教学的线上培训后，笔者在反思自己过往古诗文教学模式的基础上，把古诗文教学与音乐、美术、舞蹈等整合起来，在交叉渗透、有机融合中，表现其意境，展现独特的魅力。（剩余3451字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。