在“学做减法”中提高学生时间管理能力

目前，学生学习科目多，学习压力大。学生们如果掌握了更有效的时间管理方法，提高了时间管理能力，那么，他们的学习、生活会迈上一个新台阶。很多时候，所谓的高效学习，就是时间管理能力强。提高学生时间管理能力，教师应教学生“学做减法”。

一、减少焦虑

（一）劳逸结合。对于时间管理出现问题而学习、生活不如意的学生，我们更应该教育他们注意劳逸结合，保障每天适当的阳光运动量。（剩余2479字）

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