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新课标明确指出，在学习文学作品时应注重学生的感受和理解，以创设情境的方式让学生更好地提高审美能力以及学习效率。本文主要从新课标下优化高中语文情境教学的必要性以及策略方面进行阐述。新课标下，高中语文情境教学能使学生更好地理解及掌握所学内容，提高学生的阅读写作能力以及对语文的学习兴趣，同时能提升学生的语文素养，对学生以后的语文学习产生影响。（剩余3384字）
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新课标下优化高中语文情境教学方法分析
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