试论高中化学教学中学生创新能力的培养
高中阶段的学生专注力高，思维能力强，对知识具有良好的接受能力，不过由于科目的繁杂，学习压力较大，为保障高中化学授课效果最大限度地发挥，教师应不断培养学生的创新能力，以此让学生更容易明确化学知识的关键点。
一、增强学生观察力
针对高中阶段的化学知识点，传统的教学方式只是教师使用教材进行讲解，学生也只能在书本上了解各个知识点的变化情况，而在教育改革下，教师应不断应用实验进行知识授课，让学生在直观的实验变化过程中了解化学知识，并发现其中不同的实验变化，发展创新思维，同时还能够增强学生的学习兴趣。（剩余1593字）