翻转课堂模式在高中体育教学中的应用研究
在当前高中体育教学中应用翻转课堂模式，充分体现出学生的主体地位，帮助学生掌握各项体育知识，因而在教学工作中占据重要地位。
随着新课程教育改革的不断深入，对教师教学发展的开展提出更多的要求，特别是在教学模式中，应结合现代网络信息发展背景，引进新兴教学法，如翻转课堂、多媒体教学、微课堂等。其中，翻转课堂在教学中的应用效果良好，特别是在高中体育教学中，不仅可以提高学生体育学习的积极性，还可以进一步增强学生的身体素质。（剩余1788字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。