浅议高中主题班会促进学生成长

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在当前教育形势下，仍有许多班主任认为班会的教育意义并不大。部分班主任在举办班会的过程中较为仓促，班会的模式过于单一，并没有达到开展班会的真正目的。主题班会是班级教育活动的重要形式之一，由于学校、教师、学生对主题班会理解不充分，导致主题班会失去其真正的价值。

一、根据学生需要，设计科学的班会主题

时代在不断进步，不断发展，传统模式下的班会内容已无法满足高中生的需要。（剩余1783字）

试读结束

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