信息技术与高中数学课程整合的实践研究

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21世纪,信息技术处于不断发展的过程中,无论是我们的生活还是学习过程,都充满了信息技术手段和方法。在这个过程中,学科的发展也离不开与信息技术的整合。当前,教育的不断改革,要求各个学科加强与生活实际的联系,高中数学知识的学习能与生活实际相结合,从而为解决生活实际问题服务。而在我们的生活中充斥着各种信息技术手段,如果数学的发展过程与信息技术相割裂,将会导致数学知识难以在生活实际中进行应用。(剩余1696字)

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