浅谈新课改背景下高中语文课堂教学的新策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

面对新课改，开启新教材教学，语文教师面临着全新的挑战。为应对挑战，需要再次研读最新版课程标准，把握其对语文教学的要求与建议，从重新定位课堂教学、改良课堂环节设置、优化课堂互动方式三方面入手，为学生的语文学习提供更好的课堂支持。同时可将优质课作为范本，揣摩学习，逐步走出教学新路。

2020年冬，江苏省优质课评比在宜兴举办。（剩余3478字）

试读结束

目录
monitor