地理信息技术对中学生区域认知素养的影响

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随着我国教育水平的提高，人们对教学的质量、学生的创新素质能力培养越发看重，各个课程标准中也提出了对核心素养的要求，而笔者针对地理学科核心素养的培养作出分析，通过分析地理学科核心素养培养的要求，强化我国地理学科核心素养的培养。

一、区域认知素养概念

区域认知是高中地理课程中核心能力的一项主要部分，是在人地平等的基本价值观的直接影响下，引导人类探索地理的基础方法与思路。（剩余1789字）

试读结束

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