高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究

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情境是学生学习与感受知识的重要氛围，更是学生学习知识内容的主要背景，在情境中所产生的问题是学生学习的中心和探索的方向，更是提升学生学习能力的重要内容。问题情境的创设可以对学生的学习欲望和探索欲望进行充分激发，对学生的学习能够起到重要的推动作用，也有利于培养学生的自主学习能力。创设问题情境的教学方法主要是通过情境设定并提出相应的知识问题，激发学生自主探究和思考，帮助学生迅速掌握知识内容的同时，也能够提升其学习能力。（剩余1594字）

试读结束

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