核心素养理念下的高中语文教学策略与实践
随着教育改革和双减政策的实行和推进，素质教育受到人们的重视，对学生核心素养的培养成为教育的新目标。高中是学生学习生涯中最重要的阶段之一，在教育改革的大环境下，高中语文课程教学也需要做出一定的改变，打破课程囿于高考的传统模式，改变教学策略，加强对学生核心素养的培养。
一、核心素养的概念
核心素养主要是指新时代学生必须具备的有助于学生终身发展和社会进步的能力和品性，是一种解决问题的方法和思维模式。（剩余1788字）
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