在高中数学课堂中开展自主合作探究模式的实践研究

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高中数学的学习不外乎这几点：第一，公式的应用解析。第二，真题的反复练习。第三，技巧和解题方法的正确分析。数学对学生的逻辑思维能力要求更严格，尤其是在高中，数学的学习越来越得到重视，为了能快速提高学生数学成绩，学校和教师开始创新方法，激发学生的自主合作能力。在高中数学学习中，自主、合作、探究式的学习方式能够激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，有助于培养学生的探究意识、合作能力。（剩余3463字）

试读结束

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