高中物理核心素养的培养措施研究

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随着核心素养观念的逐渐深入，教师对教学过程进行了一定程度的改善和创新。对高中物理这门学科来说，教师需要以培养学生核心素养为重要目标开展教学活动，从培养学生科学探究能力、合作意识、物理思维等方面来展开教学，不断更新教学方法，实现教学改革。但在如今的教学中，我们发现，许多教师对核心素养理念的理解还不是十分深刻，因为没有足够的理论作为支撑，在短时间内改变教学模式，导致教学效率受到了一些负面影响。（剩余3162字）

试读结束

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