高中信息技术教学中网络合作学习的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

高中信息技术学习是素质教育的重要组成，也是学生有效参与社会实践，有效进行知识学习的重要环节。而作为信息技术教师，在高中的教育阶段受到应试教育的影响，在培养学生信息技术能力、开展信息技术课堂教学时存在思想上不重视、方法上不优化的教学问题。教师在课堂上并不注重对学生信息技术实践能力的培养，而课堂学习更强调简单、单一基础的操作训练，既不利于学生信息技术实践能力的发展，又不利于学生正确的认知、正确的理解、正确的应用信息技术。（剩余1664字）

试读结束

目录
monitor