数学分类思想在初中教学中的渗透

【摘 要】 在学生初中阶段所要学习的科目中，数学是比较困难的一门学科，因为数学学科不仅涉及到很多知识点，而且还对学生学习数学的思维方式提出了一定的要求。为了能够让学生提升自己的学习效率，教师可以尝试着在教学的过程中鼓励学生使用数学分类思想。首先，教师在教学的过程中就要融入分类思想，帮助学生养成分类的思维习惯，然后在之后的学习中不断的锻炼学生分类思想逻辑的缜密性，提高学生的分类思维能力。（剩余2102字）

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