信息技术与学科整合优化小学英语口语教学

【摘 要】 众所周知，处于小学低段的孩子年龄小、活泼好动、思维敏捷，正处于学习语言的最佳时期。在当今信息技术的高速发展下，各类智能性终端逐一诞生，给我们教育发展提供了良好的契机。信息技术与小学英语口语教学的整合模式，不仅可以发挥出我们基础教育的优势资源，还可以为学生的英语口语学习活动提供十分有益的工具和资源。（剩余2111字）

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