新高考模式下的生物单元教学设计

【摘 要】 在新高考驱动下，传统高中生物教学模式已经不能切实满足教师促进学生全面学习发展的需求，而单元教学作为教师提升教学内容的整体性与灵活性，帮助学生强化知识联系能力的重要教学内容，其在当下的高中生物教学中被赋予了更重要的教学功能。文章以此为背景，探究生物单元教学设计在新高考模式下的开展途径，为相关教师优化教学设计，提供一定参考依据。（剩余2301字）

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