浅谈学业考核评价方式改革问题研究思路
——以《高等数学》课程为例
【摘 要】 通过对高等数学课程考核办法和学业评价方式的初步探讨，充分激发学生的学习兴趣，提高学生的积极主动学习态度，培养学生的知识创新能力。
【关键词】 高等数学 学业考核评价方式 研究思路
《高等数学》是培养学生掌握科学思维能力、掌握数学知识和数学技术的重要基础课程。该课程所论及的科学思想和方法论，在自然科学、理工类专业、经济和社会科学等领域中具有广泛应用。（剩余2233字）
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