在小学英语阅读教学中提升学生思维灵活性的策略

【摘 要】 思维灵活性是思维品质的一个方面。本文探讨了在阅读教学中培养学生思维灵活性的方法与策略。教师可以运用多样化的图示激活方式、设计层次性的信息提取任务、采用多样化的输出任务等策略，培养学生思维角度与思维方式的多元化和迁移能力，提升学生思维灵活性。

【关键词】 阅读教学  思维品质  思维灵活性

发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。（剩余2176字）

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