小学语文阅读教学有效性策略

【摘 要】 唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》写到：“读书破万卷，下笔如有神”，此诗形容书读得多，学识渊博，作文才会写的精彩。随着社会的不断进步与发展，阅读已经成为学生汲取新鲜事物的重要途径，同时也是提升语文知识的重要手段，因此阅读教学在小学语文中起着不可或缺的重要作用。本文通过阅读教学在小学语文进行实践应用，提出阅读教学针对小学语文的策略性方法，以推进小学语文更好的教学方式改革。（剩余2359字）

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