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【摘 要】 兴趣是最好的教师,是推动学生进行有效性学习的内在动力,因此为了初中化学的高效开展,教师应该将培养学生的化学学习兴趣作为首要的教学目标。具体的初中是学生首次接触化学的阶段,教师应该结合学生的心理诉求和性格特点,应用多元化和丰富性的教学手段开展日常的教学,将教材知识与学生的实际生活相联系,使学生在认识和感受化学与生活存在密切关系的同时,培养学生对于化学学习的兴趣。(剩余2220字)
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试论初中化学教育中学生学习兴趣的培养
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