浅析小学语文开放性作文教学指导策略

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在传统的小学语文教学中，很多教师在组织作文教学时所采用的教学方法相对固定，教师通常会直接让学生围绕着不同的作文主题进行思考，然后套用固定的模板进行写作。在这一背景下，学生的学习写作思路会受到明显的限制，对学生个人写作能力的发展会产生不利影响。因此，在全新的课程标准中，教师要让学生在写作的过程中发散自己的思维，表达自己的真实想法，保证学生的实际写作质量。（剩余1607字）

试读结束

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