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对于学校工作，“双减”提出了明确的要求：提高作业管理水平，提高课后服务水平，提高教育教学质量水平。广州市海珠区第二实验小学以模拟飞行为切入点开展STEM科技创新实践项目，以提升学生的科技素养。通过STEM科技创新实践活动引导学生运用多学科知识进行实践探究，激发学生参与科技活动的热情，培养学生的创新意识和创新能力，增强科技素养和解决问题的能力。（剩余1654字）
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“双减”下STEM教育实践活动初探
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