探索小学语文线上教学模式

——以六年级下册《北京的春节(一)》为例

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线上教学作为一种新兴的教育模式，不仅打破了传统师生、生生之间的时空界限，也为教育拓展了新的渠道。在这种模式下，学生的主体地位得以多样化、平等化的展现。为了更好地实施线上教学，我们需要探索有效的课堂互动策略，将这些策略应用于实践中，有助于改变学生被动学习的现状，激发他们的主动自学能力。同时，教师在组织学生学习过程中应发挥主导作用，促进师生间的有效互动，从而构建起良好的教育氛围。（剩余3387字）

试读结束

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