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好家风是儿童成长的摇篮,是孩子健康品德养成的指路明灯。在当前幼儿园德育工作中,传承好家风是每一个幼教工作者在幼儿德育工作中必须重视的内容,是幼儿养成良好行为习惯的载体所在。如何让客家好家风融入客家地区幼儿园教育活动,在幼儿教育中得到传承和发展?
一、精心创设环境,融入客家好家风
孩子的学习是建立在直接体验的基础上的,是通过直接感知、实际操作、亲身体验来支持和满足孩子获得经验的一种最直观的获取知识的方式,而环境是重要的教育资源。(剩余1350字)
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传承客家好家风 点亮心中明灯
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