审美教育在统编版初中语文现当代散文教学中的策略探析

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，学生能够感受语言文字的美，能欣赏和初步评价文字作品，表达自己的见闻和感受，学习发现美、表现美和创造美。把“审美创造”作为四大核心素养之一是新旧课标最大的不同，在现当代语文阅读教学中，审美教育已成为教育改革的重要趋势。

统编版初中语文现当代散文语言清新明快，具有文情并茂之美;结构灵活多样、具有潇洒自由之美;透过文中平凡的人、事、物，景，体会作者极具个性化的情思，具有意蕴美。（剩余2488字）

试读结束

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