基于“双减”政策的小学英语作业设计的实践与创新

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英语作为一门语言学科，英语学习的目的是使学生能够在实际的生活中灵活地运用英语，因此，教师在教学设计中，应该增加一些实际应用的环节，提高学生的英语运用能力;同时，培养学生的自主学习能力，使学生能够更主动、积极地完成英语作业。

一、“双减”政策背景下英语作业设计的要求

（一）“双减”政策的背景与目标

“双减”政策是为了减轻学生的学习压力，减少学生的课业负担。（剩余3052字）

试读结束

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