优化实验教学 激发创新思维
一、开放性设计实验方法，变模仿为探究，激发学生的创新思维能力
1.开放性使用实验器材，让学生自由选择并独立设计实验，实验方法和环节多样化和最优化。教师可以把相关的实验器材充分的提供给学生，尊重每位学生已有的实验技能，可以自主选择器材，并独立完成实验的设计方案。目前在网络信息量大、科技手段日新月异的情况下，学生已熟悉较多先进的实验设备和实验方法，可以选用常规器材设计，也可以采用传感器进行的创新实验方案，重在学生能通过独立思考、查找资料、提出方案、创新设计等环节，主动地在最近发展区、高阶思维上有不同程度的提高。（剩余1555字）