基于学科核心素养文化意识的高中英语听说教学实践

——以人教版选择性必修1 Unit3 Fascinating Parks为例

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普通高中英语新课标教材提供的语言材料力图渗透思想情感的教育，话题范围较广泛，教学内容贴近同学们的生活，富有较强的时代气息。单元话题、内容和活动的设置符合高中生的生理和心理发展特点，符合高中生的年龄特征，能够激发学生的学习兴趣，如文化、旅游、友谊、语言、体育、音乐等话题，这些话题与学生的学习和生活息息相关，具有较强的感染力，容易引起高中学生的思想共鸣。（剩余4773字）

试读结束

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