• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

提升阅读技巧,在实践活动中增添阅读乐趣

——整本书阅读与研讨策略初探


打开文本图片集

摘 要:《普通高中语文课程标准》中整本书阅读与研讨学习任务群里指出,学习的核心目标是引导学生通过阅读整本书拓宽阅读视野,构建阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的读书习惯。整本书阅读训练的一个重要目标就是提高阅读能力,而阅读能力是语文核心素养的重要体现,培养学生的阅读能力就是培养核心素养。(剩余3416字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor