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摘 要：教育部頒布的高中物理学科核心素养对新时代的高中物理教学提出了新的要求。新时代的高中物理课堂需要以更高效的课堂教学方式，培养学生的科学思维。新的物理课堂教学的主要目标由物理观念、科学的思维、科学的探究方式与科学的责任这四个方面共同构成。以高中物理课堂的科学思维任务型教学为主要目标进行相应的研究。（剩余3633字）
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高中物理课堂经历科学思维的任务型教学
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