新课改下高中英语学科核心素养的渗透
摘 要：在新课改背景下，高中英语教师要严格按照教学大纲的新要求，在提升学生英语水平的同时，把英语核心素养渗透到日常教学中，激发学生内在的潜力，增强教学的活力，培养高素质的人才。但是从当前高中英语教学来看，有的教师非常重视学生英语知识的传授，缺乏对学生核心素养的培养，影响了实际教学的效果。高中英语教师要按照当前教学改革的基本要求，在英语学科中渗透核心素养，不能单纯为应付考试而进行教学，而要改善现有教学模式，从而为社会培养更多优秀的英语人才。（剩余3986字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。